В преддверие осенних каникул, 24 октября, для юных подопечных клуба была проведена большая творческая лаборатория с сеансом смыслового чтения по книге Анатолия Алексина «В стране вечных каникул».
Книга для занятия выбрана неспроста – история посвящена теме детства, сложному вопросу, связанному с балансом учебного времени и развлечений.
В рамках 2-часового занятия ребята работали по командам «Бульмени», «Вечные каникулы» и «Каникуляры».
Юные читатели поработали над определением характеристик текста, отметили динамичность сюжета, лёгкость языка, наличие юмора, гротескных и абсурдных ситуаций.
Вслед за героем повести 12-летним Петром ребята отправились по самым разным местам развлечений – в цирк, в кино, в зоопарк, на ёлку.
По ходу обсуждения девочки и мальчики заполняли «эмоциональный дневник» главного героя, это помогло проиллюстрировать его внутренние изменения в рамках развития сюжета.
Следуя ценностям повести о том, что «книги и школа», «спорт и целеустремлённость» способны помочь юным мечтателям занять крепкую опору в жизни, на занятии большое внимание было уделено навыкам аргументированного ответа, способности анализировать прочитанное, а также умению правильно расслабляться и обретать «школьный дзен».
Для этого прямо в классе состоялся сеанс занятий «зверо-йогой», которая всем очень понравилась.
- На занятиях мы не только читаем, мы учимся вместе думать, обсуждать смысл и проблемные ситуации произведения, и, конечно, получаем удовольствие от общения, - отметила Е.А. Лобанкина, разработчик творческой лаборатории.
В завершение занятия команды выполнили практическое занятие – проанализировали, какие занятия уносят массу полезного времени не только у героя книги, но и у современных детей. Небольшой эксперимент показал, что управление временем для школьников не теряет своей актуальности по сей день. Ребята отметили, что очень важно находить те занятия, которые приносят искреннюю радость – прогулки, общение с близкими.
Следующая встреча состоится по книге «Какие бывают ошибки» Дж. Родари.